КураторіяКураторія
  • Про проект
    • Завдання
  • Співпраця
    • Вчителям
    • Меценатам
  • Ми вдячні
  • Блог
  • Проекти
    • Візуальний таймлайн життя видатних українців
  • Контакти
07 11 2016

Майбутнє інтернатної системи

Поточне, Реформи

Галина Постолюк зробила важливий матеріал для “Дзеркала тижня” про систему виховання дітей в інтернатах. На 100 тис. дітей які зараз знаходятся в інтернатах приходиться 68 тис. працівників. А з 6,4 млрд грн, що йдуть з державного бюджету на утримання інтернатів левова частка всіх коштів (70% від загальної сум) йде на заробітну платню працівників. При цьому корисність інтернатів для дітей під великім сумнівом. Про якісь особливі підходи у вихованні та навчанні взагалі не йдеться. Діти утримуються у суворому режимі який бильш нагадує режим колонії ніж дітячого закладу. Кваліфікованих спеціалістів крайній дефіцит, співробітники інтернатної системи скоріше виконують функцію наглядачів. Всі спроби реформування цієї системи мають імітаційний характер.

Інтернатну систему потрібно радикально змінювати тому що вона не допомагає дітям, а калічить їх. Скоріше всього допоможе виправити ситуацію впровадження інклюзивної освіти та більш якісна соціальна робота з родинами.internat

comments powered by HyperComments
«Сімейні цінності» для учнів 8-9 класів Феномен “сінгапурської математики”

Related Posts

Еко-грамотність у школах

Поточне

Еко-грамотність у школах

Феномен “сінгапурської математики”

Поточне

Феномен “сінгапурської математики”

«Сімейні цінності» для учнів 8-9 класів

Реформи

«Сімейні цінності» для учнів 8-9 класів

КураторіяКураторія
  • Контакти
  • Ми вдячні
Наше завдання — використовуючи інструменти проекту забезпечувати рівне право на освіту та підтримувати талановитих учнів і вчителів які найбільше потребують допомоги.
Право на вільний та рівний доступ до знань є необхідною умовою вдалого розвитку суспільства.